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河南大学土木建筑虚拟仿真实验教学中心

(2018-12-28 23:57:47) 百科

河南大学土木建筑虚拟仿真实验教学中心

河南大学土木建筑虚拟仿真实验教学中心始建于1988年,其前身为河南大学建筑工程实验室,2003年成立建筑工程实验中心,2008年将建筑工程实验中心分为土建基础实验教学中心和土木建筑虚拟仿真实验教学中心,土建基础实验教学中心2012年获批为河南省实验教学示範中心,2013年获批河南省虚拟仿真实验教学中心。经过20余年的发展,土木建筑虚拟仿真实验教学中心已成为以教学为主,科研与社会服务相结合的综合实验中心。

基本介绍

  • 中文名:土木建筑虚拟仿真教学中心

学校简介

河南大学位于七朝古都开封,是河南省与教育部共同建设的重点高校之一,土木建筑学院是河南大学重点发展的一个工科学院,设有土木工程、建筑学和城乡规划三个本科专业,具有土木工程、材料学、设计学硕士授予权,土木工程一级学科、建筑历史与理论二级学科为河南省重点学科。
河南大学土木建筑虚拟仿真实验教学中心始建于1988年,其前身为河南大学建筑工程实验室,2003年成立建筑工程实验中心,2008年将建筑工程实验中心分为土建基础实验教学中心和土木建筑虚拟仿真实验教学中心,土建基础实验教学中心2012年获批为河南省实验教学示範中心。经过20余年的发展,土木建筑虚拟仿真实验教学中心已成为以教学为主,科研与社会服务相结合的综合实验中心。

师资力量

中心现有成员42人,其中正副教授和高级实验师32人,18人具有博士学位。中心主任鲍鹏教授长期从事工程结构数值分析方向的科研和教学工作,承担科研课题10余项,发表学术论文30余篇,承担省级以上教学质量工程2项,先后获得河南省教育厅学术技术带头人,开封市优秀教师等荣誉称号。
中心现拥有建筑面积8000多平方米,固定设备资产1600余万元。中心下设计算机製图室、建筑设计仿真实验室、土木工程仿真实验室、仿真系统虚拟展示室。
计算机製图室建筑面积1000余平方米,共有计算机200台,配置了Auto CAD等当前主流製图软体,承担建筑学、城乡规划、土木工程等专业的计算机製图实验工作,实验室设有专门的局域控制网路,实现了师生互动的实时动态管理。本室承担教学实验40项,年均完成实验70000余人时。
土木工程仿真实验室建筑面积3200余平方米,实验室拥有高性能图形工作站、计算工作站等实验设备共409台。拥有PKPM、ABAQUS、ANSYS、SAP 2000等结构设计与分析软体。主要承担土木工程专业本科生和研究生的实验教学工作,并为学生课外科技创新活动提供实验条件。本实验室能够进行工程结构的设计和计算分析及设计成果的多视点展示,并能能够实现地震、强风、火灾、爆炸等灾害条件下工程结构的损伤、破坏、倒塌全过程的分析与模拟,同时根据分析结果可以进行建筑物安全评估、地质灾害预测等工作。实验技术处于国内先进水平,年均完成实验30000余人时。
建筑设计仿真实验室面积2600平方米,拥有各类实验设备609台套,配有天正、PHOTOSHOP、3DMAX、Sketchup等专业软体,主要承担建筑学、城乡规划专业学生的建筑及规划的设计实验,通过三维场景的构建与漫游演示,实现设计作品直观完整的展现。本室承担教学实验20项,年均完成实验30000余人时。
仿真系统虚拟展示室拥有建筑面积1200平方米,配有Multigen Vega、Multigen Creator、DI-Guy 特效模组等虚拟现实软体;拥有中视典数字科技有限公司的“虚拟现实仿真系统”,系统包含三通道环幕立体投影、配套图形设备、虚拟仿真软体三个部分,实现了建筑物与周围环境多视点的完美展现,达到身临其境的效果。通过三维实体的拾取来接受或输入信息,进行模型参数修改,实现仿真决策。本室承担教学实验10项,年均完成实验15000余人时。

学术成果

近五年来,河南大学土木建筑虚拟仿真实验中心人员共承担科研及教改项目60余项,其中国家、省部级项目10余项,横向课题50余项,各类科研经费800余万元。发表学术论文800余篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文200余篇,获得省部级科学技术及教学成果奖共10余项,出版各类专着和教材15部。
实验中心以学生为本的思想指导实验项目的设定,探索实践性学习规律,强调主动实践模式,培养学生的工程意识,实践能力和创新精神,积极开展学生课外科技创新活动,并取得了显着的成绩。近五年来,学生在全国及河南省挑战杯、结构力学、结构模型、建筑模型、建筑设计等各类学科竞赛中获奖150余人次,完成大学生创新试验项目30余项,发表学术论文10余篇。
随着社会经济和科学技术的发展,社会对高校培养人才的素质提出了更高的要求,不仅要求具备较坚实的专业理论基础,更重要的是要具备较强的实践动手能力,还要具备一定的创新能力。本中心全体教师和实验技术人员在党的教育方针指导下,发扬河南大学优良的校风和办学传统,积极开展教学改革,提高教学质量,培养高素质创新型人才,为国家经济建设作出更大的贡献。
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