《放学后》_精选读后感500字

整本书都在讲“剥夺”二字。前岛当老师是被剥夺了选择的自由，不是出于喜好，对他来说教学只是挣钱的工具。裕美子撺掇情夫杀害前岛是被剥夺了当母亲的权利，被逼打掉自己的孩子。高原阳子被剥夺了美丽，一头美丽黑发因为学校体罚而被残忍减掉；惠美被村桥和竹井剥夺了隐私，因而想自杀，从而让惠子感到被夺走了友情，策划了整个杀人局，剥夺了他人的生命。麻生老师因为私密照也被剥夺了与人发生关系的自由。死去的村桥老师是数学老师兼教导主任，数学老师给人感觉高傲地可远观而不可近谈，教导主任让人觉得刻板而令人讨厌。另一名死者竹井老师是体育老师，总是充满斗志，但因为偷窥学生而失去生命，我猜测大概作者对体育老师有不好的印象吧。故事简短，以校园师生关系为主线，反映了如何正确处理师生关系，对待学生的行为，是用严格的规章戒律来限制，还是要把学生当做独立的个体充分考虑每个孩子的内心活动？怎样做到严格要求的同时体现教育者的人性关怀，这是教育者值得思考的问题。