2010-2011年度高考满分作文特辑

内容简介

《2010-2011年度高考满分作文特辑(第3版)》内容简介：新材料作文、命题作文各领风骚全部18道试题中，命题作文7道（分别是：北京卷——“仰望星空与脚踏实地”、浙江卷——“角色转换之间”、重庆卷——“难题”、湖南卷——“早”、江苏卷——“绿色生活”、江西卷——“找回童年”及广东卷——“与你为邻”），新材料作文9道（全国卷甲卷、乙卷、新课标卷以及上海卷、四川卷、安徽卷、山东卷、辽宁卷、福建卷），话题作文1道（天津卷——“我生活的世界”）。值得注意的是，以上几种命题形式间呈现着“互相渗透”的态势：部分“命题作文”套用“话题作文”的格局，在前面加上一段引出标题的文字（如江苏卷、江西卷、浙江卷、广东卷）；“新材料作文”则继续沿用“话题作文”的规定，在后面加上“选準角度，明确立意，自选文体，自拟标题”的“一选、二自”要求。命题专家的意图非常明确：命题作文、新材料作文、话题作文都只是考查形式，其考查功能某种程度上是一致的。二、从思想内容的指向看。突出了以下方面如果从思想内涵的层面将作文题归纳一下，主要有这幺四类：第一类是直面现实、聚焦热点型的。原则上讲，高考作文命题往往会有意迴避社会热点。这样做，既有避免猜题压宝的意图，也出于杜绝假话、空话、套话的考虑。但2010年全国卷甲卷有关“都什幺年代了，有鱼吃还捉老鼠”、全国卷乙卷关于“浅阅读与深阅读”的新材料作文，北京卷“仰望星空与脚踏实地”、浙江卷“文化反哺”“角色转换”相结合的命题作文等，偏偏紧扣时代脉搏，甚至直击当下热点。这类试题注重塑造的是学生的“社会品质”，即引导考生在培养“个人品质”的同时，还应开阔眼界，关心现实生活，做一个有情怀、有社会责任感的公民。

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作者简介

严敬群，先后从事教师、《中学生》杂誌编辑、中少教科所副主任、《教学与研究》杂誌副主编、教育部基础教育课程杂誌社学术交流中心副主任等职，发表各类教育教学教研文章数百篇，有系列作品被专业报刊转载。策划和主编各类教育图书和青少年读物100多套，主编教育部课题实验教材5套，教育部课题科研成果3套，5套图书荣获“全国优质教育成果图书类一等奖”，多种图书连续多年销量居全国榜首，中央电视台、新浪网、新华网做过重点推介，很多图书成为全国中国小图书馆必备图书。
丛书主编简介：
苏立康，北京教育学院教授。北京市模範教师。中央广播电视大学特聘主讲教师。中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作.在该领域有一定的成就和影响。
主讲的课程有中学语文教学法，中学语文教学研究，国小语文教育学等。主要着作有：《语文教学对话录》（专着，1993年出版）《阅读与作文——教学理论与实践》（专着，1995年出版）
《语文课程的基础研究》（主编，2006年出版）
主编或合编的教材多种，主要有：
《中学语文教学法》（合编，1995年出版）
《中学语文教学研究》（主编，2004年出版）
高等职业教育《语文》（主编，2004—2006年出版）
中等职业教育《语文读本》（主编，2004—2006年出版）
北京市地方教材《诵读（1—9年级）》（主编，2007年出版）

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