《数学课程标準》指出：人人学习有价值的数学；人人都能获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。

国小数学套用题教学，要求学生综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题，加深对所学知识的理解，获得运用数学解决问题的思考方法。

本套训练紧扣新课标精神，依据现行新教材进度，突出体现训练的基础性、普及性以及发展性。每天通过5-10分钟的套用题练习，激发学生学习数学的兴趣，提高学生分析、处理信息的能力，发展学生的思维能力，增加数学知识的运用意识。本套训练应成为教师备课的题库，以及学生提高数学成绩的训练载体。