0576街舞俱乐部是台州街舞第一品牌。中国舞蹈家协会街舞委员会理事单位。学员多次获得全国青少年才艺大赛并荣获金奖等各项荣誉称号；创办以来，已经与社会各界娱乐组织，教育机构建立良好关係，为学生搭建良好的平台！频繁的提供给学生比赛、演出机会，让学生们分享彼此的快乐，得到更多的关注及鼓励，成为同龄中的焦点。机构在2011年获得中国艺术职业教育学会颁发的爵士舞八级教师资格证，也是台州唯一指定JAZZ舞考级点，教师证报考点；在2012年正式通过IPCA国际注册职业认证协会资格，成为国际注册街舞培训基地。2012、2013年台州春晚合作伙伴。
基本介绍
- 中文名：0576街舞俱乐部
- 性质：街舞培训机构
- 荣誉：中国舞协会街舞委员会 理事单位
- 荣誉：爵士舞八级教师资格证
- 颁发方：中国艺术职业教育学会
- 机构地址：台州市路桥区商海南街40号
- 分店地址：台州市黄巖区二环西路899号
地址
路桥总校：浙江省台州市路桥区中盛城市广场C11 0576街舞俱乐部
路桥分校：浙江省台州市路桥区富仕路236号 0576街舞俱乐部
黄岩总校：浙江省台州市黄巖区引泉路259号 0576街舞俱乐部
椒江总校：浙江省台州市椒江区现代天地4楼 0576街舞俱乐部
机构性质
0576街舞俱乐部是台州街舞培训第一品牌机构。学员多次获得全国青少年才艺大赛并荣获金奖等各项荣誉
称号；创办以来，已经与社会各界娱乐组织，教育机构建立良好关係，为学生搭建良好的平台！频繁的提供给学生比赛、演出机会，让学生们分享彼此的快乐，得到更多的关注及鼓励，成为同龄中的焦点。至今得到了家长，学生及社会各界的认可，和电视台有良好的合作关係，并荣获《台州我最龙》电视达人秀总冠军，台州电视台春晚合作伙伴。机构在2011年获得中国艺术职业教育学会颁发的爵士舞八级教师资格证，也是台州唯一指定JAZZ舞考级点，教师证报考点；在2012年正式通过IPCA国际注册职业认证协会资格，成为国际注册街舞培训基地。2012、2013年台州春晚合作伙伴。
分类特色
分类教学：Hip-hop、Jazz、Breaking、Poppin、少儿街舞、考级教师班（考教师证）。
师资力量：老师均毕业于北京现代音乐学院韩舞系（全国最专业街舞大学）。
教学质量；每学期将举办期末考试，给家长一个满意的答卷。
提供平台：每学期提供三次以上演出机会，更有机会参加春晚节目。
教学特色：开设多样化的教学模式，为学员量身制定适合的班级。
教学理念
0576街舞俱乐部教授的街舞与其他项目最大不同的就是它完完全全从孩子兴趣着手培养，自发开始，老师均为北京现代音乐学院韩舞系毕业生，比起民间流传，他们更具专业性，舞蹈也是有很大的随意性和自由发挥的空间。与健美操相比，强度和节奏方式有所不同。街舞的动作与其他舞蹈类技术动作不同，街舞特彆强调舞者的肢体自控能力和极度夸张的表现力。它有舞蹈的内容和技术要领，但是表现的形式不拘一格，如 hiphop、jazz、popping、breaking、locking等。0576街舞动作最基本的要领就是放鬆，双膝始终处于弯曲的弹性状态。街舞动作兼顾到头、颈、胸、腿、踝等部位，对小关节、小肌肉的运动较多，其趣味性容易让人集中和专注，从而忘了运动的疲劳。 国中阶段学生正处于儿童向少年的身心发展、社会适应的特殊阶段，根据国中体育与健康课程教学的阶段性特点，认真研究体育与健康课程水平四的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应5个领域目标与内容体系，是教师实施体育与健康课程教学的重要基础。
1、在运动参与方面，国中阶段的学生已经学习与掌握了多种运动技能，具备了进行体育与健康活动的经验，培养学生自觉自主进行体育与健康活动成为首要任务。媒体和网路使街舞这项运动在全国掀起了巨大的热潮。街舞配以强烈的音乐，倍受年轻人的青睐，能有效的激发学生的学习兴趣，使学生自觉自主的参加到其中。 2、在运动技能方面，国中学段是学生比较系统地学习与掌握体育与健康运动技能的重要时期，适时、适当地学习与了解有关的体育与健康运动知识既是可能的，又是必要的。学会舞蹈的创编能力和加强舞步练习，能掌握街舞练习的基本方法并正确理解街舞动作的技术要点。发展多种体能。 3、在身体健康方面，发展多种体能。街舞对小关节、小肌肉等部位的运动较多，可以提高练习者的协调性和灵敏性；街舞动作轻鬆自然、自由奔放、洒脱、运动持续不断，运动强度可大可小，运动时间亦可自由掌握。舞者在节奏明朗、动感强烈的乐曲中，兴趣盎然，自娱自乐，能有效地使心肌收缩加强，血流加快，这对舞者的心肺机能是一种很好的锻鍊；经常参加适量的街舞运动，能有效地提高学生的速度、力量、耐力等素质，有利于提高静力性力量与爆发性力量相结合的能力以及快速平衡旋转能力，从而促使身体素质全面提高。
4、在心理健康方面，跳街舞可以释放心情，培养中学生的积极向上的生活态度，街舞具有积极向上的一面，并且甚至是一种不服输的精神象徵，表现了自由表达、张扬个性、享受生活、勇于挑战的生活观。让中学生能够积极的面对生活，勇于面对挑战。对于街舞爱好者来说，许多舞蹈高难度动作就是他们追求的目标。为此付出巨大的心血与代价。街舞将这些动作融化成生命的一部分，让人感受其中的奥妙。在教学中给学生足够的街舞练习平台和表演机会，充分满足学生街舞表演和个性化展示的欲望，以达到掌握街舞练习的基本方法并正确理解街舞动作的技术要点和精神，增强学生的自信心。
5、在社会适应方面，合理分配与扮演运动角色。街舞的齐舞表演，需要二人以上进行配合，其中的默契配合和灵活多变的动作套路，需要团队之间的密切配合和周详的安排，合理分配，并正确的扮演好自己的角色，在编排过程中出现的问题，在教师的引导下能正确分析和处理。
在0576街舞教学目标的设定中，可以分为学生的认知目标、技能目标、情感目标和态度目标以及合作目标。认知目标，使学生初步掌握动作，了解动作；技能目标，能够很好的完成动作，并能独立的完成套路动作；情感目标，大胆表现动作，通过动作表达感情，提高学生对事物的认识，丰富学生对街舞的热爱；态度和合作目标，街舞课堂的小组练习等教学方法培养学生的认真学习、刻苦钻研等良好的学习态度和配合老师的安排，加强与同学的合作和沟通，充分培养学生间的默契及团队合作精神，使学生间建立相互合作、相互鼓励意识。 在街舞教学理论部分中可以让教学对象基本了解街舞运动的概述，包含街舞的起源及发展、街舞的特点及锻鍊价值；街舞动作的术语及其组合套路的教学。 街舞教学中可以根据街舞特点和类型，有效运用符合教学对象心理和生理特点的、易学好练且街舞效果强的内容进行教学，合理运用具有街舞特色的教学法进行教学。 在街舞教学中，可採用分解与完整、简单到複杂的常规教法，但更多地採用赏识法、小组法和展示表演法，以及语言激励法、口令手势法和斗舞教学法等具有街舞项目特色的教学方法。给学生足够的街舞练习平台和表演机会，充分满足学生街舞表演和个性化展示的欲望，以达到掌握街舞练习的基本方法并正确理解街舞动作的技术要点。
1、在运动参与方面，国中阶段的学生已经学习与掌握了多种运动技能，具备了进行体育与健康活动的经验，培养学生自觉自主进行体育与健康活动成为首要任务。媒体和网路使街舞这项运动在全国掀起了巨大的热潮。街舞配以强烈的音乐，倍受年轻人的青睐，能有效的激发学生的学习兴趣，使学生自觉自主的参加到其中。 2、在运动技能方面，国中学段是学生比较系统地学习与掌握体育与健康运动技能的重要时期，适时、适当地学习与了解有关的体育与健康运动知识既是可能的，又是必要的。学会舞蹈的创编能力和加强舞步练习，能掌握街舞练习的基本方法并正确理解街舞动作的技术要点。发展多种体能。 3、在身体健康方面，发展多种体能。街舞对小关节、小肌肉等部位的运动较多，可以提高练习者的协调性和灵敏性；街舞动作轻鬆自然、自由奔放、洒脱、运动持续不断，运动强度可大可小，运动时间亦可自由掌握。舞者在节奏明朗、动感强烈的乐曲中，兴趣盎然，自娱自乐，能有效地使心肌收缩加强，血流加快，这对舞者的心肺机能是一种很好的锻鍊；经常参加适量的街舞运动，能有效地提高学生的速度、力量、耐力等素质，有利于提高静力性力量与爆发性力量相结合的能力以及快速平衡旋转能力，从而促使身体素质全面提高。
4、在心理健康方面，跳街舞可以释放心情，培养中学生的积极向上的生活态度，街舞具有积极向上的一面，并且甚至是一种不服输的精神象徵，表现了自由表达、张扬个性、享受生活、勇于挑战的生活观。让中学生能够积极的面对生活，勇于面对挑战。对于街舞爱好者来说，许多舞蹈高难度动作就是他们追求的目标。为此付出巨大的心血与代价。街舞将这些动作融化成生命的一部分，让人感受其中的奥妙。在教学中给学生足够的街舞练习平台和表演机会，充分满足学生街舞表演和个性化展示的欲望，以达到掌握街舞练习的基本方法并正确理解街舞动作的技术要点和精神，增强学生的自信心。
5、在社会适应方面，合理分配与扮演运动角色。街舞的齐舞表演，需要二人以上进行配合，其中的默契配合和灵活多变的动作套路，需要团队之间的密切配合和周详的安排，合理分配，并正确的扮演好自己的角色，在编排过程中出现的问题，在教师的引导下能正确分析和处理。
在0576街舞教学目标的设定中，可以分为学生的认知目标、技能目标、情感目标和态度目标以及合作目标。认知目标，使学生初步掌握动作，了解动作；技能目标，能够很好的完成动作，并能独立的完成套路动作；情感目标，大胆表现动作，通过动作表达感情，提高学生对事物的认识，丰富学生对街舞的热爱；态度和合作目标，街舞课堂的小组练习等教学方法培养学生的认真学习、刻苦钻研等良好的学习态度和配合老师的安排，加强与同学的合作和沟通，充分培养学生间的默契及团队合作精神，使学生间建立相互合作、相互鼓励意识。 在街舞教学理论部分中可以让教学对象基本了解街舞运动的概述，包含街舞的起源及发展、街舞的特点及锻鍊价值；街舞动作的术语及其组合套路的教学。 街舞教学中可以根据街舞特点和类型，有效运用符合教学对象心理和生理特点的、易学好练且街舞效果强的内容进行教学，合理运用具有街舞特色的教学法进行教学。 在街舞教学中，可採用分解与完整、简单到複杂的常规教法，但更多地採用赏识法、小组法和展示表演法，以及语言激励法、口令手势法和斗舞教学法等具有街舞项目特色的教学方法。给学生足够的街舞练习平台和表演机会，充分满足学生街舞表演和个性化展示的欲望，以达到掌握街舞练习的基本方法并正确理解街舞动作的技术要点。
获奖经历
台州市《动漫天使》才艺大赛 亚军
第一届 《台州我最龙》 冠军
北京 newstarz hiphop party vol.1 亚军
中国 第三届大学生艺术节 舞动青春 展演比赛 亚军
鹹阳市 金立手机杯 poppin 冠军
荣获全国青少年才艺大赛 优秀教师奖
参与录製 2011年辽宁卫视春晚《光影视频秀》
参与录製 BTV 春节晚会 《跳跃的琴键》
特邀录製MV 《新唱脸谱》 舞蹈编排
台州市 桐屿首届文艺大赛 冠军
2012年台州春晚战略合作伙伴
2013年台州春晚合作伙伴
通过IPCA国际注册职业认证协会资格，成为国际注册街舞培训基地
获得中国艺术职业教育学会颁发的爵士舞八级教师资格证
台州市首届台州挂曆童星，三组入围选手均为0576街舞俱乐部学员
台州市114中韩才艺大赛 总冠军