包括对内的组织管理和教育，对外的公共关係、促销活动、资助社会性的文化活动等。通过一系列的实践活动将企业理念的精神实质推展到企业内部的每一个角落，汇集起员工的巨大精神力量。

bi包括以下内容

对内：组织制度，管理规範，行为规範，干部教育，职工教育，工作环境，生产设备，福利制度等等；

对外：市场调查，公共关係，行销活动，流通对策，产品研发，公益性、文化性活动等等。

企业之“手”

BI 是指行为识别系统。理念识别系统是它的基础和原动力，它规划着名企业内部的管理、教育以及企业对社会的一切活动。对内的活动包括：干部教育、员工教育（这里又包括服务态度、服务技巧、礼貌用语和工作态度等）、工作环境等项目。对外活动包括：市场调查、产品销售、公共关係、广告宣传、促销活动等。各企业积极参与社会事件和公益文化活动，也属于活动识别的範畴，其目的主要在于赢得参与活动的社会公众的认同。一切BIS活动，应该是从人出发，再回到人本位，使活动充满人情味，有关心人的亲和感。这对包括公关、促销等活动，是非常重要的。同时，应当让企业的宗旨、企业精神及形象设计渗入到生活领域中去，因为生活领域比销售领域更宽广，更有潜在影响力。CI 渗入到生活领域应当不是强制性的，而是让人们在不知不觉中接受的，默默地体味到企业的关怀，树立起良好的企业形象。例如福特汽车的关怀是这样向世人传达的：在汽车的斑马线上，一位白髮苍苍的老人正準备过马路，但车水马龙，谁也不肯停下一会儿，这时画外音：“人人都有老时”。这是一则成功的广告，虽未直接推销自己的产品，却给人留下了深深的思考，并留下了关心他人的福特汽车的企业形象。

而在行为识别系统中对内部员工进行的教育训练等活动一定要通过媒体传达出去，才能起到双重效果。例如，某商场为适应商品市场的竞争，在本商场员工中，推出了主要内容包括有：

①店史及未来发展规划教育；

②商店仪容、仪表和道德规範教育；

③销售技术（迎接顾客，提示、介绍商品，包装、綑扎商品，商品结帐，

欢送顾客）教育；

④收付款方法；

⑤商品知识；

⑥商品管理，商品分类，商品补充，商品整理，盘点等；

⑦商品陈列；

⑧採购业务；

⑨票据的使用和填写等的“岗前教育计画”，然后通过广播报刊的宣传。