中德诺浩引进德国先进的汽车课程体系和实施方案，推行标準化的项目管理模式，对合作院校进行技术服务和培训，推进汽车职教课程和人才培养模式的改革和创新。让中国的学子在国内享受来自德国的职业教育。

本书是“中德诺浩汽车机电诊断维修技师系列教材”中的第17个学习领域，是整个课程体系的提升课程，针对高职院校有一定机械基础和电器基础知识并有意与宾士维修企业的维修技术类学生。

本书共分为6个学习情境，共120课时，其中理论30课时，实操90课时。内容包括宾士整车维护保养、以及各系统的故障诊断等。分别为宾士W220 S500车型维护保养、宾士专用诊断仪的使用、宾士网路通讯系统故障诊断与维修、宾士驱动系统故障诊断与维修、宾士底盘系统故障诊断与维修、宾士舒适系统故障诊断与维修。全书共30多个任务，每个任务都是一个真实的案例，通过对本案例的维修，学习、掌握该系统或模组的结构原理等。为了完成该特定案例对应的实际工作过程，按照资讯——决策——计画——实施——知识——检查评估等步骤来完成这些任务和项目，从而实现学习的目标。在案例选取方面，我们注重实用性、先进性和针对性的有机融合。

资讯——学生向老师咨讯车辆基本信息、故障基本信息等；

决策——教师根据项目内容，对学员进行分组，并通过实车等手段验证故障现象是否真实。

计画——教师通过幻灯片等形式向学员讲解与故障现象相关的并有别于其他车型的相关知识，

学员根据故障现象以及相关原理知识制定工作计画，并由老师进行审核确定可实施性后，方可通过；

实施——学员按照制定的工作计画对项目内容进行实施，并完成相关项目单的填写。

每个任务中，所有的项目实施完毕后，对整个任务完成的过程与结果进行检查，并以故障树的形式进行总结。