1941年，国立贵阳师範学院成立；

1950年10月，更名为贵阳师範学院；

1985年，更名为贵州师範大学；

1996年，确立为贵州省属重点大学；

2004年，贵州理工职业技术学院併入，组建新的贵州师範大学；

2006年，被列入教育部“对口支援西部高校计画”，与厦门大学结成对口支援关係；

2013年5月22日，入选中西部高校基础能力建设工程；；7月正式获批博士学位授权单位。

2014年12月5日，入选卓越教师培养计画。

2015年，成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校。数学与套用数学专业按第一批次招生。

2016年，汉语言文学、英语、地理科学等14个专业（类）列入第一批次招生；与兰州大学签署战略合作协定，开启双方深度合作与协同创新的新局面。

2017年成为贵州目 前唯一一所进入教育部/国家外专局“111计画”的高校。

2018年11月，被教育部公示为第一批中华优秀传统文化传承基地。

截至2018年3月，学校设有24个二级学院（文学院、法学院、历史与政治学院、经济与管理学院、外国语学院、教育科学学院、数学科学学院、物理与电子科学学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、地理与环境科学学院、音乐学院、美术学院、体育学院、机械与电气工程学院、材料与建筑工程学院、国际旅游文化学院、马克思主义学院、国际教育学院、大数据与计算机科学学院、传媒学院、知行学院（创新创业学院）、教师教育学院、喀斯特研究院），1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）、1个教学部。

贵州师範大学宝山校区

截至2017年9月10日，学校现有在职教职工2559人，其中师资1826人，师资中有教授302人、副教授634人，有519人具有博士学位、996人具有硕士学位。学校师资队伍中有“候鸟型”特聘教授62人，其中院士3人、“长江学者奖励计画”4人；国家级中青年有突出贡献专家1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计画人选4人、国家级“教学名师”1人、全国模範教师2人、全国优秀教师11人、全国杰出专业技术人才1人、全国五一劳动奖章获得者 4人，全国师德标兵1人，全国优秀科技工作者2人、全国高校思想政治理论课优秀教师2人，教育部专业指导委员会委员5人、享受国务院特殊津贴专家31人、享受省政府特殊津贴专家12人、贵州省核心专家3人、省管专家27人、省高校哲学社会科学“黔灵学者”3人、省优秀青年科技人才14人、省青年创新人才奖3人、省高层次创新人才18人（千层次人才13人、百层次人才5人）、省高校哲学社会科学学术带头人39人、省高等学校“教学名师”17人、省高校思想政治理论课教学名师5人、省首届哲学社会科学学术创新人才奖6人。现有国家级教学团队1个、省级教学团队5个。

国家级教学团队（1个）：数学与套用数学专业教师教育系列课程教学团队（游泰杰）

省级教学团队（5个）：市场行销教学团队（吕萍）、心理学教学团队（赵守盈）、汉语言文学教学团队（林树明）、电气信息工程教学团队（胡圣波）等

国务院特殊津贴专家：林树明

省管专家：蔡永生、熊康宁

国家级有突出贡献的中青年专家、省管专家：伍鹏程

省核心专家、省管专家：谢晓尧

截至2014年3月，学校有7个全国高校本科特色专业建设点、5个国家级本科专业综合改革试点项目、19个省级高校示範性本科专业（特色专业）。有1个国家级大学校外实践基地、1个国家级实验教学示範中心、1个省级教师教学发展示範中心、2个省级重点学科人才培养基地、20门省级精品课程、6个省级实验教学示範中心。

国家级特色专业（7个）：汉语言文学、历史学、思想政治教育、数学与套用数学、地理科学、生物科学、旅游管理

国家级本科专业综合改革试点项目（5个）：人文地理与城乡规划、数学与套用数学、旅游管理、教育学等

国家级实验教学示範中心（1个）：教育综合实验教学中心

省级实验教学示範中心（6个）：计算机基础实验教学示範中心、音乐艺术实验教学中心、教育综合实验实训示範中心、体育科学实验教学示範中心、生物学实验教学中心等

国家级大学校外实践基地（1个）：贵州师範大学教育学实践教育基地

省级精品课程（20门）：计算机套用基础（景凤宣）、国语（王建设）、生物化学（乙引）、中国现代文学史（朱伟华）、中国民族民间音乐（龙德云）、旅游公共关係学（杨绍先）、计算机辅助教育（林筑英）、动物学（黎道洪）、市场行销学（吕萍）、中国通史（张羽琼）、细胞生物学（龚宁）、思想道德修养与法律基础（张正忠）、中国古代文学（湛芬）、公共体育课（姚鑫）、动物学（黎道洪）、遗传学（陈庆富）、人文地理学（彭贤伟）、影视学基础（李俊）、电视摄像技术（吴永祥）、田径（孟刚）、大学英语（孟俊一）

国家级教学成果奖一等奖（参与）：构建西部教学团队，深化数学教育课程建设与教学改革，积极服务基础教育（罗新兵、第六届）

国家级教学成果奖二等奖（独立）：基于问题的教育与心理测量教学新体系的创建与实践（赵守盈、2014年）

学校获省勤政廉政先进集体、省党建工作优秀基层党组织、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进单位”、省精神文明建设工作先进单位、省级“安全文明校园”、省第一所“绿色大学”和第一所高校“环境教育基地”、第九届全国少数民族传统体育运动会先进集体等荣誉称号。

截至2017年9月10日，现有1个贵州省内国内一流建设学科、3个贵州省区域内一流建设学科、4个一级学科博士学位授权点（覆盖22个二级学科）、16个一级学科硕士学位授权点（覆盖84个二级学科）、5个二级学科硕士学位授权点（不含一级学科覆盖）、6个自主设定二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位类别（领域）授权点，79个本科专业，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。有7个全国高校本科特色专业建设点、5个国家级本科专业综合改革试点项目、10个省级本科专业综合改革试点项目、2个教育部卓越教师培养改革项目、4个教育部卓越中学教师培养项目、9个省级卓越人才培养计画项目、7个省级大学生创新创业训练中心，11个省级特色重点学科、12个省级重点学科、19个省级高校示範性本科专业（特色专业），学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类，形成了以教师教育为特色的综合性学科布局。

一级学科博士学位（4个）：地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学

一级学科硕士学位（16个）：法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、生态学、计算机科学与技术、软体工程、管理科学与工程、艺术学理论

截至2014年3月，学校先后与美国、英国、澳大利亚、葡萄牙、南非、日本、韩国、泰国、菲律宾、印度尼西亚等40多个国家和地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关係，分别与韩国、日本、泰国、美国、印度尼西亚等国家的多所大学开展了交换学生项目。开放办学力度进一步加大，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目（HND）。

截至2014年3月，学校与黔东南州政府签署了校地合作协定，着重从生态文明建设、文化旅游产业发展、民族学与人类学研究、基础教育等开展合作。与遵义市湄潭县签订了战略合作协定，开展“浙大西迁”历史文化价值的研究。与贵阳市乌当农业局签订产学研合作协定，合作内容包括示範基地建设、农产品安检中心建设、教育教学、科学研究、农业技术开发和推广等。与贵阳市乌当区教育局、修文教育局、南明区教育局、白云区教育局、黔南州罗甸县教育局、惠水县教育局、长顺县教育局、贵定县教育局，安顺市西秀区教育局，毕节市黔西县教育局、金沙县教育局、七星关区教育局，黔东南州三都县教育局，六盘水市盘县教育局，黔西南兴仁县教育局等15个县区教育局建立友好实习协作关係。

截至2014年3月，学校与华中师範大学、青岛大学、武汉音乐学院分别签订对口帮扶协定；与复旦大学、同济大学、华东政法大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学等建立合作关係。2016年，学校与兰州大学签署战略合作协定。

截至2014年3月，学校与中国振华集团正式签订“校企合作”合作协定；与福建金辉集团签订合作办学协定；与贵阳国贸广场商贸有限公司、贵阳迅鱼信息技术有限公司、亚旗技术服务（江苏）有限公司、贵阳海青文化传播有限公司、深圳市润能数码科技有限公司、贵阳雨晴广告传媒有限公司、景峰製药有限公司等建立校企合作关係。

截至2016年10月，学校有2个院士工作站、1个国家工程技术研究中心、1个国家地方联合工程实验室、1个国家级大学科技园、1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个教育部科技创新人才团队、5个省高校人文社科研究基地、5个省级重点实验室、4个省级工程研究中心、4个省级工程实验室、1个国家遥感中心贵州分部、11个省级科技创新人才团队、3个省级协同创新中心，1个省级天文研究与教育中心，1个省级众创空间。学校分析测试中心是贵州省司法厅首批批准的“物证司法鉴定所”、贵州省质量技术监督局批准的“贵州省化学试剂质量监督检验站”。

省部共建国家重点实验室培育基地（1个）：贵州省喀斯特山地生态环境省部共建国家重点实验培育基地

国家级工程技术研究中心（1个）：国家喀斯特石漠化防治程技术研究中心

国家与地方共建工程实验室（1个）：喀斯特地区关键信息技术套用国家与地方共建工程实验室

省级重点实验室（5个）：贵州省信息与计算科学重点实验室、贵州省山地资源与环境遥感套用重点实验室、贵州省植物生理与发育调控重点实验室、贵州省山地环境信息系统与生态环境保护重点实验室等

省级工程实验室（1个）：智慧型计算与控制技术省级工程实验室

省级工程研究中心（3个）：贵州喀斯特石漠化综合防治工程技术研究中心、贵州省铝电解炭素材料工程技术研究中心等

国家遥感中心贵州分部（1个）：贵州省遥感中心

院士工作站（1个）：贵州师範大学院士工作站

教育部科技创新人才团队（1个）：“喀斯特山地生物多样性保护与可持续利用”创新团队（乙引）

贵州省科技创新人才团队（8个）：中国南方喀斯特研究科技创新人才团队（乙引）、贵州省药物分析研究科技创新人才团队（周欣）、贵州省荞麦产业技术研究科技创新人才团队（陈庆富）、贵州省特色资源保护与可持续利用科技创新人才团队（乙引）等

2008年-2014年，学校共承担省部级以上科研项目1176项，其中国家级科研项目200项、省部级科研项目976项，全校科研经费近3亿元；获省部级以上科研奖110项；获省部级教学成果奖18项；获批专利57项，出版学术着作265部；2013年全年学术论文被SCI、EI、ISTP、CSSCI、CSCD等收录2123篇。

《贵州师範大学学报》（社会科学版）、《贵州师範大学学报》（自然科学版）等学术期刊，其中，《贵州师範大学学报》（社会科学版）是中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊和全国百强期刊，《贵州师範大学学报》（自然科学版）是中国科技核心期刊。

截至2014年3月，学校图书馆有馆藏纸质文献227.5万册，年订阅纸质中外文报刊2000余种，中、外文电子图书100万余种，提供使用中外文资料库68个，自建资料库10个，数字资源总量达57.5个TB，是“全国文化信息资源共享工程基层分中心”、“全国古籍重点保护单位”、“贵州省科技文献共享平台”建设服务单位、“CALIS贵州省文献信息服务中心”，建设有“贵州省地方文献信息研究中心”、“中学示範图书馆模型”、“幼稚园示範图书馆”等专题室并开放服务。

校标内部以略加变形的篆体汉字“师”为主图案，突出学校的教师教育特色。

校标

图形端庄典雅、稳重大气，体现了学校的办学风格、办学特色和定位，凸显了学校数十年办学的厚重积澱，既表明学校重视优秀文化传承的继承和发扬，又蕴含了学校勇于开拓创新之意。

圆形标誌是中国大学标誌设计的传统和对大学悠久历史的继承和延续。

涵义：《礼记·中庸》十九章有“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”句。校训取其精要，强调：深入、全面地思考，坚持不懈地实践；广泛、宽厚地汲取，不断追求升华和创新。

贵州师範大学经过长期的积澱和阐扬，形成了“爱国、奉献、敬业、自强”的崇高精神和优良传统。在学校的不同历史阶段，都有一批典型的代表人物，身体力行、言传身教，践行和彰显“爱国、奉献、敬业、自强”的精神。

《挺拔的香樟》选取“香樟树”作为美的意象，以此来营造出美的诗情。香樟树是一种高贵的树种，高大挺拔，树形优美，木质坚硬，是常青树、长寿树、风景树、名贵树，贵阳市也将它作为“市树”，校园主干道思贤大道两旁也全部种的是香樟树，香樟树已成为师大的迎宾树和象徵树。碰巧的是，白云校区也有很多香樟树。因此，可以说香樟树是贵州师範大学的“校树”。“十年树木，百年树人”，以树来比喻人，以树林来比喻整个学校，自然就是一种“来源于现实生活又高于现实生活”的艺术创作。

贵州师範大学校歌歌谱

宝山校区：贵州省贵阳市宝山北路116号

白云校区：贵州省贵阳市白云区白云北路397号

花溪校区：贵州省贵阳市花溪区党武乡思雅河一带（位于花溪高等教育聚集区的核心部分，聚集区中北部核心一号地块）