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河南理工大学建筑与艺术设计学院

(2018-11-28 05:38:28) 百科
河南理工大学建筑与艺术设计学院

河南理工大学建筑与艺术设计学院

建筑与艺术设计学院于2008年10月10日成立,由土木工程学院原建筑学系、人文政法学院原艺术系、机械与动力工程学院原工业设计系组合而成。学院设有建筑系、城乡规划系、工业设计系、环境艺术设计系、视觉传达设计系、造型艺术设计系、广告系等六个系。至2014年,各专业已汇聚了一批优秀人才,拥有较为完善的教学科研设备,为社会培养了一批优秀本科毕业生。现有教职工65人,在校本科生1147人。

基本介绍

  • 中文名:河南理工大学建筑与艺术设计学院
  • 创办时间:2008年10月10日
  • 类别:公立高校
  • 所属地区:河南省
  • 现任校长:陈兴义
  • 主要院系:建筑学与城市规划系、工业设计系、环境艺术设计系、视觉传达系

学院概述

河南理工大学建筑与艺术设计学院成立于2008年10月10日,由土木工程学院原建筑学系、人文政法学院原艺术系、机械与动力工程学院原工业设计系、文学与传媒学院的广告学专业组合而成。
学院设有建筑学与城市规划系、工业设计系、环境艺术设计系、视觉传达设计系、造型艺术设计系、广告系等六个系,。直至2014年,各专业已汇聚了一批优秀人才,拥有较为完善的教学科研设备,为社会培养了一批优秀本科毕业生。
学院拥有办公教学用房建筑面积3500㎡,教学科研仪器设备总值270余万元,专业图书资料共2600余册。先后承担省科技厅、省教育厅、省社科联项目22项,企业委託项目6项,科研总经费64万元。发表论文86篇,ISTP、ISSHP、《新华文摘》收录3篇。承担省教改项目1项,省教育科学“十一五”规划课题4项。

发展规划

自2008年10月10日成立以来,学院全面贯彻落实校党委关于“既办好专业,又服务于全校艺术素质教育”的指示精神,各项建设取得长足发展,同时也存在不少问题。
1.师资队伍稳步壮大。虽已构成一支基本能满足教学需要的师资队伍,但其学历结构、职称结构和年龄结构严重不合理,高层次人才匮乏,科研团队尚未形成。
2.办学条件不断完善。在学校的支持下,各类办学资源不断增加,但现有教学、实验和办公用房、学生宿舍分散,实验仪器设备尚不能满足基本教学需要,科研、阅览和创作等空间均为空白,专业图书资料基础薄弱。
3.学科建设不断加强。学科上,学院工学、艺术学和文学并存,专业互补性强,有利于相互支撑,但专业特色、发展定位尚不明确,仍处于本科专业层次,学科建设平台有待加强。
4.科研氛围日益浓厚。全院科研积极性较高,项目成果稳步增长,但省部级以上项目较少,国家级项目尚未取得突破,高层次科研创新平台缺乏,对外交流渠道尚未疏通,激励机制尚未完善。
5.教育教学质量不断提高。学院以教学工作为中心,逐步形成了“教学为天、质量第一”的思想,但质量工程建设基础薄弱,高层次教研教改项目缺失,培养目标特色尚未形成,教学管理模式有待创新。
6.体制机制不断完善。学院制定了一系列有效的政策及管理措施,但管理体制与运行机制尚待健全,各种规章制度尚待完善,队伍协同作战能力尚待提高,管理水平、领导水平尚待加强。
二、“十二五”期间面临的发展环境
综合分析社会与区域发展环境、学校发展条件和学院发展基础,“十二五”时期既是学院打造基础和培育特色的关键时期,也是学院实现跨越发展的战略机遇期,机遇与挑战并存,机遇大于挑战。
从社会发展看,随着社会经济发展,现代社会的物质文化需求品味不断提高,对建筑学、城市规划、工业设计、艺术设计和广告学等设计类人才需求量迅速上升,为学院未来五年发展创造了良好的巨观环境。
从区域发展看,“中原经济区建设”已上升为国家发展战略,各级政府将加大对高等教育事业的投入,在人才培养、学科建设和产学研合作等方面给予高校全面支持,为学院未来五年教学科研和人才培养提供了宝贵的历史机遇。
从学校发展看,学校经过百年积澱,在向特色鲜明的多科性高水平大学迈进的进程中,学院既是学校学科体系结构和特色发展的一支重要力量,也是学校校园文化建设和艺术素质教育方面的主力军,为学院未来五年发展赋予了重要历史使命。
从学院基础看,经过两年多的发展,学院在办学思想、学科专业、师资队伍、教育教学和科学研究等方面进行了积极探索,为学院未来五年发展提供了良好的基础条件。

师资力量

教学条件与教学规模
学院现有建筑学、城市规划、工业设计、艺术设计、广告学5个本科专业,在校本科生1147人。现有教职工65人,其中专任教师52人。全院有教授2人,副教授(含高级工程师)3人,博士5人,硕士40人,在读博士1人,河南省高校优秀艺术名师1人,校级示範教师1人,另有兼职教授7人。
学院领导
党委书记:茹艳
院 长:陈兴义
党委副书记:李怀珍
副 院 长:韩宏斌
副 院 长:王同文

工作

回顾与交流
学院建立工作“回顾与交流”可视化系统,旨在调动全员的工作热情,加速全员的融合,形成全院师生心往一处想、劲往一处使的良好局面。自建院伊始,就坚持在周二教师例会上展示,有效地调动了教师的工作热情和工作积极性。

师资力量

教授:
陆长德 汤道烈 顾馥保 刘庆孝 陈兴义 任卫红
副教授:
王同文 亢春光 金弘大 刘建学 史新宇
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