ISBN：9787040188899出版时间：2006-01-01版　次：1

《气压与液压传动控制技能训练》是教育部推荐的数控技术套用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会颁发的《中等职业学校数控技术套用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求，并参照相关的国家职业标準和行业的职业技能鉴定规範及中级技术工人等级考核标準编写的。

《气压与液压传动控制技能训练》分两个项目。项目一是柔性自动生产线气动系统，主要阐述气动系统的组成及使用和维护，主要内容有气源装置和气动辅助元件、送料装置、导向装置、供料和缓冲装置、气动机械手和气动系统综合训练。项目二是数控车床液压系统，主要阐述液压系统的组成及使用和维护，主要内容有液压动力元件和辅助元件、刀架刀盘夹紧与鬆开装置、卡盘的夹紧与鬆开装置、刀架转位装置、尾座套筒伸缩装置和液压系统综合训练。

项目一 柔性自动生产线气动系统

单元一 气源装置和气动辅助元件

任务一 认识空气压缩机

任务二 认识气源净化装置

任务三 认识气源调节装置（气动三联件）

任务四 认识消声器

任务五 认识管件

任务六 认识真空元件

单元二 送料装置

任务一 认识单作用气缸

任务二 认识手控换向阀

任务三 认识气控换向阀

任务四 送料装置气动控制迴路综合训练

单元三 导向装置

任务一 认识双作用气缸

任务二 认识机控换向阀

任务三 认识顺序阀

任务四 认识流量控制阀及速度控制迴路

任务五 导向装置气动控制迴路综合训练

单元四 供料和缓冲装置

任务一 认识摆动气缸

任务二 认识电控换向阀

任务三 电气动技术训练

任务四 供料和缓冲装置电一气控制迴路综合训练

单元五 气动机械手

任务一 认识无桿气缸

任务二 认识手指气缸

任务三 PLC控制气动装置技术训练

任务四 气动机械手气动迴路及PI。c控制综合训练

单元六 气动系统综合训练

任务一 认识特殊气缸

任务二 气动执行元件的使用

任务三 气动系统的使用与维护

项目二 数控车床液压系统

单元一 液压动力元件和辅助元件

任务一 认识齿轮泵

任务二 认识叶片泵

任务三 认识柱塞泵

任务四 认识油箱

任务五 认识液压过滤器

任务六 认识油管及管接头

单元二 刀架刀盘夹紧与鬆开装置

任务一 认识液压缸

任务二 认识换向阀

任务三 认识单向阀

任务四 识读刀架刀盘夹紧与鬆开液压迴路

单元三 卡盘的夹紧与鬆开装置

任务一 认识溢流阀

任务二 认识顺序阀

任务三 认识减压阀

任务四 认识压力继电器

任务五 识读卡盘的夹紧与鬆开液压迴路

单元四 刀架转位装置

任务一 认识液压马达

任务二 认识节流阀

任务三 认识调速阀

任务四 认识蓄能器

任务五 识读刀架转位液压迴路

单元五 尾座套简伸缩装置

任务六 读尾座套筒伸缩液压迴路

单元六 液压系统综合训练

任务一 识读MJ－50系列数控车床液压系统图

任务二 识读组合工具机动力滑台液压系统图

附录 常用液压与气动元件图形符号（GB/T786．1—1993）

参考文献

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本书是教育部推荐的中等职业学校数控技术套用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会颁发的《中等职业学校数控技术套用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求，并参照相关的国家职业标準和行业的职业技能鉴定规範及中级技术工人等级考核标準编写的。

本教材的主要特点如下：

1.以学生为本，着重培养学生的动手能力。以讲、练结合方式，藉助相关教学软体（例如FluidSIM软体）学习理解液压与气动元件的结构，仿真实际气动与液压迴路，并通过对真实元件的拆装和实际迴路的搭接，使学生在实际训练中逐步加深对理论的认识。对于不同水平的学生要求不同，力求达到因材施教、分层教学的目的。

2.以掌握技能为主，理论知识的理解为辅。打破传统教科书的编写方式，以项目、单元和任务的模式组织教材编写。理论知识以够用为原则，通过相关的实训活动，使学生对技能的掌握和知识的理解逐步深入，最终实现课程培养目标。

3.以就业为导向，以工程实际为学习的内容。本书选择项目均为实际工程项目，在项目训练时注重解决实际问题，在传授知识的同时注重培养安全意识和企业操作规範。学生通过这些项目的训练，可以了解气动与液压技术在实际工程中的套用，从而在进入企业后能够较快地适应生产岗位的工作要求。