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机械设计製造专业(工学学科)

(2019-11-23 02:00:38) 百科

机械设计製造专业(工学学科)

机械製造及其自动化主干学科:力学、机械工程。 主要课程:工程力学、机械製图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及套用、机械工程材料、製造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

基本介绍

  • 中文名:机械设计製造专业
  • 外文名:Major in mechanical design and manufacturing
  • 机械设计:机械製造及其自动化主干学科
  • 专业代码:580101
  • 学业性质:普通高等教育全日制专科

机械设计与製造

机械製造及其自动化主干学科:力学、机械工程。 主要课程:工程力学、机械製图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及套用、机械工程材料、製造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。 机械设计製造及其自动化专业

高校专科设定

专业名称

机械设计与製造专业

专业代码

580101

学业性质

普通高等教育全日制专科

学科门类

製造类

主干学科

机械工程、数控技术

培养目标

本专业培养具备机械设计製造基础知识与套用能力,能在工业生产第一线从事机械製造领域内的设计製造、科技开发、套用研究、运行管理和经行销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习机械设计与製造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、製造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

核心课程

机械製图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、液压与气动、机械製造设备、机械製造技术、模具设计、计算机辅助设计与辅助工艺管理、数控加工技术、现代机械製造技术。

核心能力

专业核心能力:机械设计与製造,高精密机械设备的操作、调试、维护和管理。

知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械製造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;
3、具有本专业必需的製图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6、具有较强的自学能力和创新意识。

教学教务

学时学分

教学进程计画与学分(学时)要求
(一)学分(学时)要求,所需修满的学分及课内总学时(含必修、限选和任选)。
(二)必修课教学指导性进程计画。
(三)限选课教学指导性进程计画。
(四)任选课教学指导性进程计画。
(五)实践教学指导性进程计画。
(六)等级考核与职业技能鉴定项目。
(七)指导性学期课程负荷见表。
(八)学历见表。
课程配置流程与专业能力流程

教学组织

1、必修课按教学计画规定的教学进程开设。
2、限选课按表3进程计画进行,学生应按限选大类中所含的课程在规定的学期内修满学分。
3、任选课按教学计画安排的学期开出,供学生选择,第一学期不设选修课,从第二学期开始设定。每名学生必须在上一学期末提出选修的课程,若提出的某门课程的人数少于规定(选课人数应≥15人)的要求,则暂不开设。但应按表4在限定的时间内修满规定的任选学分。
4、凡单独开设的技能、实训、实验及课程设计等课程按表5进行,考核合格均计学分。
5、所开设的专题讨论和课外活动,按表1在规定的时间内完成,经考核合格者,均可获得学分。
6、学生必须参加规定的外语、计算机等国家等级必考项目考核(试)与职业技能鉴定任选项目的考核(试),按表6规定进行,考核(试)合格者,均可获得规定的学分。

成绩考核

1、每学期所开设课程(包括实践教学环节)均应进行考试或考查,考试课程成绩达到60分,考查课(按五级分制进行)达到3分以上,可取得该课程学分。
2、每学期期末考试科目不得超过4门,考试方法可採取开卷、口试、笔试、无纸化、大型作业、论文、等多种形式进行。技能实训等课程考评应按等级制或已制定的考核标準进行。由于技能或实训课内容不同,所以应制定相应的考核标準,以达到公平合理。

毕业要求

达到德育培养目标,修满本教学计画规定的全部课程和实践环节,取得全部172.5学分,达到国家教育部要求大学生体育合格标準,準予毕业。
机械设计与製造------相对电控部分课程较少,偏机械。
机械製造及其自动化------相对电控部分课程较多,偏自控。
就业前景人事部网站发布的《2005年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析》显示,大学生需求专业相对比较集中。与2005年相比,排在前两位的仍然是机械设计与製造类、计算机科学与套用类专业。除此以外,信息与电子类、市场行销、管理类、建筑类等八类专业也是企业对毕业生需求较多的。

专业优势

专业方向及特色:专业方向为机械设计与製造。以数控加工技术为主要特色。

从业领域

在机械製造领域,从事CAD/CAM设计、製造,设备管理工作。也可在机电部门从事高级职业技术工作。
课程设定
知识能力结构
本专业学生应具有机械设计与製造,机械设备的操作、调试、维护和管理等基本能力。受到套用型专门技术人才的基本训练。

相关院校

瀋阳理工大学、武汉科技大学、南华大学、湖南科技大学、南昌大学、烟台大学、青岛科技大学、北方工业大学、山东科技大学、华东交通大学、辽宁工程技术大学、湘潭大学、大连大学、浙江理工大学、太原科技大学?、江苏工业学院、瀋阳航空工业学院、安徽工业大学、安徽工程科技学院、深圳大学、南阳职业学院、宁夏大学、扬州大学、西南科技大学、西南石油大学、华北电力大学、厦门大学、宁波大学、辽宁工学院、天津科技大学、五邑大学、青岛理工大学、北京工商大学、中国农业大学、杭州电子科技大学、武汉大学、安徽理工大学、苏州大学、天津工程师範学院、郑州轻工业学院、内蒙古工业大学、三峡大学、洛阳理工学院。

就业分析

用人需求

本科生为主,专科生大幅下降
此次调查涉及包括本市在内的24个省结果显示:本市用人单位需求仍以本科生为主,对研究生的需求量有较快增长,对专科生的需求量则呈大幅下降趋势。

需求专业

电子类管理类最热门统
计结果显示,包括本市在内的东部沿海城市仍是大学生就业的热点地区。本市需求毕业生数量较多的专业与总体分析略有不同。本市企业对毕业生专业需求排在前十位的专业包括信息与电子类、管理类、机械设计与製造类、计算机科学与套用类、电气工程及自动化、建筑类、经济学、英语、医药卫生、市场行销。不过,部分专业儘管用人单位的需求量较大,但由于毕业生太多,就业竞争仍比较激烈。
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