《机械製图与计算机绘图》是由赵国增、岳进主编，高等教育出版社于2010年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材。该教材可作为中等职业学校机械类专业基础课程教材，也可作为岗位培训教材。
该教材共七章，以识图为主线， 以AutoCAD软体为工具贯穿全书；通过介绍计算机绘图技能，强化机械图样识读的能力，将机械製图与计算机绘图有机结合起来；主要内容包括：製图基础，正投影法与基本体，组合体视图，机件的常用表达方法，标準件与常用件，零件图，装配图等。每章均有导言、小结。
基本介绍
- 书名：机械製图与计算机绘图
- 作者：赵国增、岳进
- ISBN：978-7-04-026921-5
- 类别：中等职业教育课程改革国家规划新教材
- 页数：220页
- 出版社：高等教育出版社
- 出版时间：2010-07-27
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 版面字数：340千字
成书过程
该教材为中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过，是依据教育部2009年颁布的“中等职业学校机械製图教学大纲”，并参照了有关的国家职业技能标準和行业职业技能鉴定规範，结合中等职业教育教学实际编写而成的。
该教材由赵国增、岳进任主编，王姬任副主编。吴联兴、李同军、富国亮、孙移也参与了部分编写工作。教育部聘请青岛职业技术学院刘哲和衡阳财经工业职业技术学院汪哲能审阅了该书，并且提出了修改意见和建议。
2010年7月，该教材由高等教育出版社出版。
内容简介
《机械製图与计算机绘图》共七章，以识图为主线， 以AutoCAD软体为工具贯穿全书；通过介绍计算机绘图技能，强化机械图样识读的能力，将机械製图与计算机绘图有机结合起来；主要内容包括：製图基础，正投影法与基本体，组合体视图，机件的常用表达方法，标準件与常用件，零件图，装配图等。每章均有导言、小结。
教材目录
前辅文 | 第二节 常用螺纹紧固件及其连线 |
绪论 | 第三节 标準直齿圆柱齿轮 |
第一章 製图基础 | 第四节 键连线和销连线 |
第一节 机械製图基础 | 第五节 滚动轴承与弹簧 |
第二节 计算机绘图基础 | 第六节 AutoCAD设计中心 |
第三节 基本绘图方法 | 第六章 零件图 |
AutoCAD实操一 绘製平面图形 | 第一节 零件图概述 |
第二章 正投影法与基本形体的视图 | 第二节 零件图的视图表达 |
第一节 正投影法的基本知识 | 第三节 零件图尺寸标注 |
第二节 三视图的形成与投影规律 | 第四节 零件图的技术要求 |
第三节 点、线、面的投影 | 第五节 常见典型零件分析 |
第四节 基本形体的三视图及尺寸标注 | 第六节 读零件图的方法与步骤 |
第五节 轴测投影 | 第七节 AutoCAD文本、表格及块生成 |
AutoCAD实操二 绘製常用几何图形及基本形体的视图 | 第八节 典型零部件的测绘 |
第三章 组合体视图 | AutoCAD实操六 绘製零件图 |
第一节 组合体的组合形式 | 第七章 装配图 |
第二节 组合体的视图及尺寸标注 | 第一节 装配图概述 |
第三节 识读组合体视图 | 第二节 装配图的视图 |
第四节 AutoCAD其他绘图命令与编辑命令 | 第三节 装配图尺寸标注和技术要求 |
第五节 AutoCAD的基本绘图环境设定 | 第四节 装配图零、部件序号与明细栏 |
第六节 AutoCAD特殊点捕捉及尺寸标注 | *第五节 读装配图 |
AutoCAD实操三 绘製组合体视图 | AutoCAD实操七 绘製简单装配图 |
第四章 机件的常用表达方法 | 附录 |
第一节 视图 | 附表1 普通螺纹 |
第二节 剖视图 | 附表2 六角头螺栓 |
第三节 断面图 | 附表3 六角螺母 |
第四节 其他表达方法 | 附表4 平垫圈 |
第五节 剖视图的识读 | 附表5 平键 |
第六节 AutoCAD图案填充及尺寸标注 | 附表6 轴的极限偏差 |
AutoCAD实操四 绘製机件视图 | 附表7 孔的极限偏差 |
第五章 标準件与常用件 | 附表8 配套多媒体资源 |
第一节 螺纹 | 参考文献 |
注：目录排版顺序为从左列至右列。
教学资源
- 配套教材
| 书名 | ISBN | 字数 | 页数 | 出版时间 | 作者 |
|---|---|---|---|---|---|
《机械製图与计算机绘图习题集》 | 978-7-04-026922-2 | 190千字 | 125页 | 2010-08-30 | 赵国增 |
《机械製图与计算机绘图上机指导》 | 978-7-04-032223-1 | 200千字 | 126页 | 2011-08-18 | 赵国增 |
注：由高等教育出版社出版 | |||||
- 课程资源
《机械製图与计算机绘图》配有Abook数字课程。此外，还配有教学挂图，以及助教光碟、助学光碟等教学资源。
| 数字课程名称 | 出版社 | 出版时间 | 内容提供者 |
|---|---|---|---|
“机械製图与计算机绘图”数字课程 | 高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 | 2010年8月 | 赵国增、岳进 |
教材特色
1.将机械製图知识与计算机绘图软体操作进行有机整合
根据新大纲的基本要求，以学生读图和绘图能力的培养为目标，将机械製图知识与计算机绘图软体操作进行有机整合，以机械製图知识为主线，以计算机绘图软体为工具，这样不仅可以把原来用尺规绘图工具绘图时必须讲的一些概念性、说明性的内容简化，也可把繁杂的计算机绘图命令按照“够用、精讲”的原则分解到各章中，减少了书的篇幅，减少了学时。
2.考虑学生的认知特点，突出“做中学、做中教”
在章节内容设定上，贯彻“画、读、注（尺寸标注）、思（构思形体）”相结合的原则，主要培养学生的读图能力。考虑中职学生“畏理论，喜动手”的特点，每章最后均以一个AutoCAD实操练习收口，帮助学生对该章所学知识进行总结的同时，也从图形分析（读图）开始，按照工作过程导向的原则完成机械图样的计算机绘製，突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。
3.採用较新的软体版本，採用新的国家标準
採用AutoCAD2008版本，并贯彻执行有关的国家标準，体现时代特徵。例如，教材中有关表面结构及表面粗糙度的基本概念、符号、代号及其标注都贯彻最新标準（截至2010年）。
4.配套可持续、可延伸的多媒体教学资源
对“机械製图”课程教学资源作了整体规划和设计，配套教学资源。部分教学资源在书后以附表“配套多媒体资源”的形式呈现，具体档案放在助教助学光碟及该课程的网路资源的素材库中，档案名称相同。
作者简介
赵国增：洛阳理工学院计算机与信息工程系教师，研究领域为算法理论。
岳进：工作单位是河北钢铁集团宣钢公司，研究领域为化学工艺。