素质教育记录涵盖被记录者的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康、文化学习等方面，是素质教育过程中必不可少的主要部分。记录内容既包括被记录者的优秀表现，也包括被记录者的不良表现，即记录事件不拘一格；因为文化学习内容另有记录所以不在此文之列。记录语言不能含有任何感情色彩。是对被记录者综合素质评价或素质教育评价的根据。