浙江全能教育研究院成立于2007年3月。以“立足生命起点教育、着眼终身发展研究，探索幸福心灵奥秘、传播和谐社会文化”为宗旨，以“培养全能宝宝，塑造完美个性，培养全能父母，打造幸福家庭；培养全能师资，创造优质教育”为任务，以“全人——全人格培养，全面——全方位教育，全程——持续化发展，全民——大众化服务”为特色，以前期研究积累的婴幼教育、亲子教育、父母教育等各方面丰硕成果为基础和依託，开展以早期教育为起点，以终身教育为主线，以家庭、社会、学校三位一体的全方位教育为背景的各年龄阶段的教育研究、谘询培训及各相关领域的创意开发、专业服务活动。
基本介绍
- 中文名：浙江全能教育研究院
- 创办时间：2007年3月
- 宗旨：立足生命起点教育
- 机构理念：全人发展
简介
浙江全能教育研究院是浙江省社会科学界联合会主管下的社科研究机构，致力于从0岁开始的全人格教育和终身持续化发展研究以及家庭、学校、社会三位一体的全方位教育实践服务，拥有与政府共建的社区三优早教示範基地及国内外专家参与指导的国际化幼教实践基地，以及0-7岁婴幼儿教育创新理论与实践体系。
机构理念：
1、全人发展——从whole child到whole person
解读：首先要从婴幼儿阶段开始培养全面充分和谐发展的“完整儿童”，才能在此基础上进一步发展成为身心灵合一的“完美成人”。
解读：首先要从婴幼儿阶段开始培养全面充分和谐发展的“完整儿童”，才能在此基础上进一步发展成为身心灵合一的“完美成人”。
2、全息影响——家庭、学校、社会、自我整合生态圈
解读：儿童发展是整个社会生态系统的影响，全人教育更需要发挥家庭、学校、社会、自我合力协同作用，才能获得事倍功倍效果。
解读：儿童发展是整个社会生态系统的影响，全人教育更需要发挥家庭、学校、社会、自我合力协同作用，才能获得事倍功倍效果。
业务範围
下设“全能宝宝”等项目品牌和相关智慧财产权，拥有多个项目实践合作基地，是以创意开发为主导、以专业研究为主线、以教育指导为主体、以服务大众为主旨的综合性教育科研服务机构。