2004.9 — 2007.7 华东师範大学 发展与教育心理学 博士研究生 。
2001.9 — 2004.7 福建师範大学 发展与教育心理学 硕士研究生 。
1997.9 — 2001.7 集美大学工商管理学院 工商管理（主修）；人力资源管理（辅修）。

《认知心理学》，《社会心理学》，《女性心理学》 。

儿童发展障碍、认知心理学。

科研成果：
《行为抑制的认知神经基础：基于两种行为抑制任务範式的差异分析》。
《简评皮亚杰关于反省抽象及其发展的研究》 《心理科学》，2007.5 。
《华东师範大学学报》，2006.2 。
《态射的建构与发展：发生认识论的一种动态形式化》 《心理科学》，2006.2 。
《帮助您的孩子正确地评价自己》 《大众心理学》，2006.5 。
《皮亚杰发生认识论精华译丛》丛书总序 华东师範大学出版社 2005.10 。
《自我评价以及相关因素的研究》 第十届全国心理学大会宣读文章 。
《儿童观点採择能力影响因素的研究》 第八届全国发展心理学大会宣读文章 。
《反省抽象及其发展在各领域中的表现》 第九届全国发展心理学大会Poster 。
《小议影响学习困难的因素及其矫正》 《阴山学刊》，2003.2 。
《人本主义学习论对素质教育教育评价的几点启示》 《佳木斯教育学院学报》，2003.3 。
《儿童观点採择能力实验研究的回顾与小结》 获研究生科讨会科研成果“优秀奖” 。
译稿：
《反省抽象的研究》 第二、三、四、五、九、十、十二章以及前言、结论约14万字。
参与课题：
1、 国家自然科学基金资助项目“认知发展性障碍的领域特殊性及其脑基础：基于PASS理论的研究”。
2、 华东师範大学211课题子项目“认知过程和认知发展”。
3、 福建省高校2007年度党建研究项目“激励性高校干部考察评价机制”。
培训、进修经历。
1、 台湾“亲职训练团体领导者培训” 2006.1，上海。
2、 香港中文大学梁耀坚教授：“心理病理学”以及“内观疗法”培训班，2007.7，福州 。

2005-2006 华东师範大学优秀博士生。
2005-2006 华东师範大学博士研究生奖学金　。