国学学习已经形成了一股势不可挡的潮流

周春才，北京人，1957年出生，职业画家，独立撰稿人。多年来，作者通过与西方文化的比较，从方法论的层面对中国文化进行全新的诠释，作品形象生动，系统性强，在国内外影响广泛。

轻鬆迈进国学的殿堂——序
导 言
老子的身世
老子学说的文化渊源
“道”是否可道
我们看得到摸得着的一切从何而来？
小国寡民与大道废有仁义
中国文化是由儒道两家共同构成的
何谓“道”
何谓“德”
上篇 道
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第八十章
第八十一章

国学，一国所固有之学术也。是传统文化的精髓，国学文化经典是中
华民族的文化之根、民族之魂。一般来说，国学一般是指一个国家的传统
历史文化与学术，从这个意义上说，国学也可以称之为国家的文学或学术。
国学是中国传统文化和学术，包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等。
按照学科分，国学应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、
伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；按照思想分，国学应分为先
秦诸子、儒道释三家等；按照《四库全书》分，国学应分为经、史、子、
集四部，也有学者分为国小、经学、史学、诸子和文学。
当代社会，缺少的信仰、道德不规範的事件接二连三地屡屡发生，这
从某种程度上反映了，现在的教育存在“重智轻德”的某些现象。部分人
沾染一些不良风气，不懂感恩报德、一味的贪图享乐，甚至自私自利，这
种现象着实令人忧虑。这也从某个侧面反映了说明人的素质养培养，尤其
是在青少年时代，进行德育培养的重要性。这归根到底都反映在国学的教
育上。国学所强调的那些为人之本和传统美德，对国家、社会和家庭的和
谐与稳定起到了巨大的调节作用。
本书採用图文并茂的形式，让青少年在与阅读中感悟，在感悟中传承，
让青少年能够从博大精深的国学经典中汲取营养，从心灵深处扎下根，这
会对青少年的一生产生极为积极的影响。