张伟平，女，山东郓城人，延安大学硕士研究生，菏泽学院社会科学系助教。承担行政管理专业的政治学原理、组织行为学等课程。近几年发表的论文有：《对法国行政法院制度的思考》、《系统论视角下我国高校突发事件产生的原因及应对策略》、《行政管理专业教学改革探析》、《目标管理在高校青年教师师德建设中的套用路径》、《提升中层行政领导者执行力的路径选择》、《“加分制”在大学课堂互动教学中的运用探析》、《我国地方高校突发事件应急管理机制研究》等。2012年参与陕西省教育厅2011年专项科研计画项目（项目编号：11JK0015）：我国高校突发事件的成因及应急防範机制研究。2015年主持菏泽学院2015年度科学研究基金项目（项目编号：XYSK02）：关于地方本科院校突发事件危机管理的调查研究。

论文《目标管理在高校青年教师师德建设中的套用路径》获得菏泽学院2015年优秀教学研究论文三等奖。2016年获得“优秀班主任”的称号。

在教学与管理方面，在实践教学中总结出一种“加分制”教学方法，对提高课堂教学的有效性和大学生学习的积极性等具有显着的效果，该教学方法被菏泽学院学报（2015年第5期）报导，后被齐鲁晚报（2015年4月10日）转载。本人所带的班级2012级思想政治教育专业的考研和考编通过率比较高，26名同学参加考研，22名同学被录取。