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描写人物姿势的语句(精选33句)

(2022-04-03 06:07:43) 说说大全

1、 我的脚冻得很冷,几乎麻木了,脚不停地跺着。

2、 老师在专心唱歌,她的歌声真的很美,没有孩子不认真听。

3、 亲切柔和的话语听起来很舒服,就像坐在剧院里,听着温柔的歌声。

4、 声音又细又尖,仿佛从远处传来,打着嘟噜,仿佛微弱的电铃,时断时续。

5、 听着老师亲切的话,就像听着温柔的歌声,像久旱的幼苗适合甘露,心很舒服。

6、 我在游泳池里冲洗拖把,然后拧干,然后弯下腰,弓起前腿,后退,哼哼,拖地。

7、 无论3721,我立刻兴奋起来,从妈妈手里抢救生圈,赤脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

8、 我向前冲了几步,有力地跳了起来。矫健倒立的身影在空中迅速旋转,迅速落入水中。

9、 文丽把脚推到雪地上,她的一端翘在空中,我用惯性,弯曲双腿,向下压,我的一端倒下。

10、 我把下背上的书包,低下头,一步一步地移到老师面前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

11、 轻针,在我手里似乎很重很重,每一针都让我费了很大的劲,刚缝了几针就累得我开始出汗。

12、 杨钰莹柔美甜美的歌声美甜美的歌声。娇娇坐在沙发上仔细听着。她一动不动,边听边想。她很着迷。

13、 她左手心里拿着一堆馄饨皮,右手用筷子头挑一点馅,包在皮里,然后左捏右捏。一只馄饨诞生在我手里。

14、 她的身体摇得很厉害,几乎站不住脚。突然,她重重地种了下来,倒在花草丛里,手被草刺割伤,血流了下来。

15、 徐老师教我们中文。她每天用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上仔细地写着,我们忍不住在笔记本上模仿她的话。

16、 小陈穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来。他看着前面高高的横杆深吸了一口气,然后迈出了坚定有力的一步。

17、 我们班的大多数男生都很高,所以篮球很受我们男生的欢迎。不,在体育课上,我的电线杆忍不住寂寞,所以我必须上去展示我的技能。

18、 房间很安静,只有电视在响。爸爸突然抓住桌子的角落。喇叭的声音,拍在桌子上,碗、盘子、筷子跳高,桌子角落的杯子掉在地上,坏了。

19、 中午因为下雪,我不能回家吃饭。就在我要做作业的时候,一个美味的馒头突然塞进了我的嘴里。我回头一看,小明正调皮地眨着眼睛看着我。

20、 这个年轻人跑得很好,刺开始,跑得很快。他像一匹马一样昂着头跑:步幅匀称,步幅紧凑,踏板有力,腰部放松mdash;mdash;整个动作美观有弹性。

21、 她一看到洗衣台,就两三次爬上去,骄傲地对我说:来背我吧!我刚走到她身边,她就扑在我怀里,我被扑倒了几步,差点摔倒在地,但她还挂在我脖子上笑。

22、 施轩的脚步很均匀,手臂一个接一个地摆动,脚越来越快,身体向前倾斜,像倒下一样,努力向前跑。跑到终点线,她抬起头,胸部挺直,终于获得了第一名。

23、 十字路口有一位老妇人,有点驼背,胖胖的身体,拿着伞在空旷的路上艰难地走着。风吹着大雨,她向前鞠躬,抓住伞,进一步,后退半步,跌跌撞撞地向前走。

24、 讨厌的臭姐姐,如此旁边,想破坏我的实验吗?我伸出手指,重重地弹了一下。谁知道没有弹开,但激怒了臭姐姐,它立刻释放出一股气味,熏我迅速捂住鼻子跑回房子。

25、 一只手拿着小榛子,另一只手拿着笨重的钳子,眼睛直直地看着榛子。钳子慢慢地掉了下来,但它经常撞到一边。过了一会儿,手被砸了好几次。她脸上有一种痛苦的表情。

26、 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

27、 小李抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地一步一步地走近它。当她走近时,她看到她悄悄地把右手伸向蝴蝶。她张开的两个手指合在一起,夹住了粉色蝴蝶的翅膀。小李高兴得跳来跳去。

28、 小雨走在路上,蹦蹦跳跳。突然,从路边的草丛里传来了郭果的叫声,清脆响亮。小雨觉得好玩,就停了下来,侧耳仔细听了听。郭果的声音好像在左边,在右边,很难区分。小雨急得挠头。

29、 红灯停在路上,车嘎地急停,车上的人一起往前走。一个四十多岁的中年妇女,背着一个沉重的大旅行包,胳膊弯里还有一个二三岁的小男孩,跌跌撞撞地摔倒在一个售票员身边,因为她拿不住。

30、 我赤脚,踩着海水,看着波光粼粼的大海,听着哗哗的声音。这个声音就像一首高超表演者的激动人心的钢琴曲,也像一首充满歌手活力的进行曲。这个声音激荡着我的胸膛,激情澎湃。啊,我多愿意听大海老人的谆谆教诲啊!

31、 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸泡在唾沫中,扭曲了扭曲。但当我扭曲时,那些小头发又细又长,穿针,穿就是不能穿。我不得不把头发拉下来。然后,我把结放在网上的末端,因为网上有唾沫,总是粘在手指上,很不容易把结打好。

32、 张先生先轻轻拿起粉笔,然后慢慢转身,右手高高举起,放在黑板上,头对着学生,眼睛盯着孩子,安静,张先生转过头开始写作,过了一会儿,黑板上有四个引人注目的大字,最后张先生举起手。全身对着学生,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

33、 100米短跑运动员已经来到起跑场所,他们都在做准备活动,我仔细观察我们班每个人都在做准备活动,我仔细观察我们班短跑运动员,她先叉腰,右脚后根抬起,脚趾转向脚踝,她用同样的方法移动右脚踝。然后她抬起双腿跑步。最后,她的前腿弓和后腿伸展双手,按住膝盖,移动膝关节。只听运动员准备,运动员立即来到自己的起跑 位置,身体成为蹲前曲,左脚尖顶起跑线右膝盖,双手四指并拢,拇指叉在腿两侧按起跑线。这时,命令员大喊大叫,聪明的运动员立即抬起臀部,双腿伸直成弓形。随着枪像箭一样向前冲。

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