1、• 无道德则不能存在。

2、• 要有必要的清规戒律。

3、• 秩序是自由的第一条件。

4、• 纪律是管理关系的形式。

5、• 纪律是自由的第一条件。

6、• 人民的安全是最高的法律。

7、• 邪恶的法律是一种最坏的。

8、• 纪律是达到一切雄图的阶级。

9、• 学校没有纪律便如磨房里没有水。

10、• 节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。

11、• 在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。

12、• 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

13、• 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

14、• 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。

15、• 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。

16、• 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

17、• 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

18、• 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

19、• 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和 预防危险的方法了。

20、• 不应把纪律仅仅看成教育的手段，纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。