我经常对老朋友和学生们讲，我天天有追求，天天有奋斗目标，并为实现这些目标在努力，在下功夫。也天天在为有了小进步、小收获激动、高兴。
　　我常谈起我学电脑的故事：人们常说：“隔行如隔山”，起初，我误认为电脑处处涉及英语，因自己不懂英语，所以不敢想、更不敢学。尽管常见别人用电脑，但没有近距离看过。2001年，我58岁，单位已安排我内退。春节期间，我与儿子走过办公室门口时，我说：“这屋有一台电脑。”儿子想看一下，我就开了门。他打开电脑后，轻轻敲了几下键盘，就出了几个字。我很惊讶地说：“这样就能出字吗？”他说：“只要会拼音就能打字。”我当即在儿子的指导下打了几个字，我似是看到了希望，似是有了成就感，心中很喜悦。回家后，我就反复看孙女在幼儿园用过的拼音表，并把表拿到了办公室，打字时就随时查看。就这样，我一有空就去练打字，遇到疑难问题时，就在门口等人，遇见有老师或学生路过，就询问，有时让他（她）们操作给我看。刚开始，我连点“保存”都不懂，总是等关闭打的文字时，电脑上问“是否保存？”我才点“是”。后来别人给我说了“保存”的符号，告诉我随时可以点保存，我记住了，才会正常应用。有一次，我正打字，无意中抹黑了一片，如何处理？我就到门口等人询问，结果迟迟没来人，就回屋继续打字，哪知那片被抹黑的字就消失了。我把这些情况说给别人听，别人说：“既然抹黑了，你再打字它就会消失。”我问遇到这种情况怎么办？他们说：“只要用鼠标点一下抹黑的部分，黑色就自然消失，文字就不会丢了。”你看有多简单，因这一点不懂，就造成了一片文字消失，白浪费了一些功夫。为了每懂一点、学一点就能记住、能应用，我多是在本上记上：操作某方面时，鼠标第一步点什么，第二步点什么，第三步点什么……一直到操作运用熟练。
　　由于我有要学会、用熟电脑的追求、决心，也由于一些年轻老师的热心帮助、指导，我练习了不长时间，就可以独立在电脑上写文章了，除写了一些日记、零星文章外，还集中精力写了对我小学、初中阶段的回忆、对我上师范阶段的回忆，又写了对恩师穆从杰的回忆，这三个回忆就有20余万字，把自己的一部分经历与感悟记下来了，心中有了一些成就感，满足感。
　　我校原办公室主任胡中国是一位非常热心的人，我向他请教、学习时，他曾对我说：“你若练熟了，可以在网上发电子邮件，就不用经邮局寄信了。”听了他的话，我学习的积极性更高了，很想早学会，早做试验。但我当时不懂什么是电子信箱，我的办公室没有上网，无法使用。就让儿子把自己的电子信箱发给胡主任，由胡主任用信箱和儿子联系。胡主任让我把在电脑上写好的信输入u盘，再把u盘交给他，由他把信发出。孩子回信后，他再及时告诉我。2003年，学校使用了新办公大楼，各个办公室都可以上网了，我很快就学会了上网，学会了独立收发电子邮件，学会了“抄送”，同时把一个邮件发给多人，结束了我与各孩子间经邮局寄信的历史。有一个阶段，我小儿去中国驻联合国代表团工作，大儿被当地政府派往美国短期进修英语，小儿媳随团出国做翻译，大儿媳去韩国当访问学者，我每天都可以用信箱与他（她）们联系，每天都可以了解彼此的情况，我感觉太方便了，太舒心、喜悦了。
　　学校刚把教学区与家属区分开时，老师回家必须先从教学区大门出去，再经家属区大门进。有一天晚上，我从教学区回来晚了，家属区已关了大门，我不好意思再喊人开门，就返回教学区的院，经过激烈的思想斗争后，冒险爬了两院之间的铁棂子。我费了很大的气力，受了很大惊吓，最终算是没受大伤“爬”过来了，但越想越后怕，就写了一篇《危险的经历》，同时发给了各个孩子，孩子们看后都感到惊讶和担心，都写信提醒我今后一定要小心，一定不要再冒险。几天后，听一位女老师说她曾爬过铁棂子，就赶紧提醒她一定不要再冒险，并把《危险的经历》用信箱发给她看。后又将《危险的经历》发给多个熟人和朋友，提醒大家小心、不要冒险。
　　我把学习电脑当成一种追求，当成一个奋斗的目标，有学习的动力，就慢慢学会了。充分体会到了用电脑的方便、诸多好处。现在，电脑成了我每天必用的工具。
　　2007年，许多人都在使用手机了，我大儿要给我买一部手机，我怕不会用，没同意买。后来，大儿子给我捎来了手机，我只好收下，一点一点地学习、运用，不久就会熟练地运用了。我也确实尝到了甜头，比如谁要开车来接我，我就可通过手机告诉他我的确切位置。我去找别人时，见满院是楼房，无从找起，就可用手机转告我当前的位置，让他来找我……
　　2015年，我小儿又捎来智能手机，告诉我这手机用途很广，学会了用法，会感觉更方便。人们常说：“三人行，必有我师焉。”我是做到了“二人行必有我师焉。”我在家使用遇到难题时，就到门口或巷口，询问路过的人，这个人说不清楚，我就再问下一个人，有时几个人都没能解决，我就再等来访的客人解决。还是不能解决时，我就在老师课余时间去办公楼询问，直到把问题弄明白，确实会应用……就这样，靠着我不懈地追求、靠着我的毅力、靠着我不达目的不止的精神，学会了发微信、发语音、语音聊天、视频聊天，学会了用手机照相、自拍照相、保存相片、收藏各种资料。学会了转发微信、转发相片，学会了转发给个人或一个群，也学会了转发给朋友圈。我还学会了微信手机版和电脑版间材料的相互转发，常把友人鼓励我的一些话并到“文件传输助手”中，合并的过程中，只要开着微信电脑版，电脑上自然同时出现这些内容，在电脑上把这些内容抹色后，再点向某处转发时，电脑会询问：“单个转发还是合并转发？”我点了合并转发，电脑上和手机上就同时出现了“孙志香的聊天记录”，我就可以做为文件存在我的文档中。许多时候，我会留心——某个朋友常在微信中夸她的某个亲属，我就注意把这些句子集起来，按“聊天记录”存在文档中，我写文章恰巧涉及到某方面的事例时，我就可以把这“记录”调出来，摘用一个。我还常把“聊天记录”打印出来，有闲空时，就细细看看，咀嚼、消化，印在自己脑子里，不用谁再指挥，大脑在松弛时，会自然而然想起这些句子，会默默地在构思。这样，再写赞美这个人的文章时，会产生“有血有肉”之感。
　　上世纪50年代初，曾从徐州等地来过几批支援我们沂蒙山区的老师，这些人来时，大都初中刚毕业，他（她）们不怕艰苦，以苦为乐，把文化知识、最美的歌曲、最美的舞蹈、打篮球、托排球的技术传给了我们山区人民，为我们贫困地区贡献了青春，贡献了毕生精力，且把他（她）们的后代也留在这片土地上，在这里生息，在这里奉献……如今，这些人还健在的都已80多岁，在费县的只还有几个人，我认识的有高沛（安徽）老师、袁美英老师、董学敏老师、王慧玲老师，我非常崇敬这些老师、感激这些老师，常抽时间去拜访他（她）们，他（她）们大都已行动不便，上下楼梯要有人搀扶，出门要坐轮椅，虽然都住在费县城，但想见面啦呱已很困难，我就常用手机为他（她）们拍照、录像，以此记录他（她）们相互间的想念与问候，再带着手机到各家去转达这些想念与问候……我曾把这些资料合在一起，制成一个碟片，让各家在自己的电脑或电视机上播放，这些老人看了彼此的录像，听到彼此的问候声，都很高兴、很激动，常说我做了好事，常说谢谢我，我总是说：“你们是沂蒙山区的功臣，我们应该谢你们。在你们面前，我还是小孩，我做的是小事，是应该的。尽量多给你们做一件好事，是我的一种追求。你们都高兴，我也很高兴……”
　　以前，用工资本去银行领工资时，往往要排成长队，等着喊号再去领，有时家中来了借钱的，尽管自己心急火燎，也要耐着性子等喊号。有时下着雨、下着雪、或刮着刺骨寒风，也要急着往银行赶，要努力在下班前赶到，防止银行到了下班时间，再跑第二趟……后来，我见有人换了银行卡，就下决心学会用银行卡，把工资本也换成了银行卡。对此，许多老同志有顾虑，怕因自己不会操作，把钱弄丢了。也有的说：“用本可以看清钱的往来情况，用卡不易弄清楚……”但我对此充满自信，认为别人能学会、能应用的，我也能学会、能应用。别人能不出错，我也会努力做到不出错。我高度重视了，专心去学了，把它当成要实现的目标了，也就很快能熟练运用了。就这样，我结束了到银行排队取款的历史，不再牵挂银行的上下班时间，夜间也可去取款（我校有两家银行的存取款机）了。我还学着别人搞了银行卡与手机“绑定”，学会了用手机发、收红包、手机转账等，学会了在手机上交党费、水电费、电话费，还学会了为别人代交。去医院时，我嫌带“就诊卡”麻烦，就让医院人员在手机上给我设了健康卡，当别人都递“就诊卡”时，我已会扫“二维码”了，有位医护人员笑着说：“大爷，您真行，这么大年纪了，还会使用二维码……”
　　青少年来找我聊天，我常与他（她）们谈到要有追求、要有奋斗目标问题。与老朋友聊天，我也是必然要提及追求问题、奋斗目标问题，不断叙说我学电脑、学用智能手机的过程，鼓励大家去学习这些新“电器”，运用这些新“电器”。我常对老熟人说：“我比你们笨（以前闲聊时，常举我笨的例子），我能学会的，你们更能学会。我会运用的，你们更能会运用。尽管我很笨，但我有自信心，相信多下些功夫，多费些时间就能学会。我有这个追求，有为实现这些目标奋斗的决心，所以我学会了，能应用了。只要你们对自己充满自信，勇敢地去追求，去奋斗，去学习，去运用，就一定能学会、学好……”由于我的不断启发、劝导、鼓动，有几个老同志确实有了学用这些新电器的追求，且有了进步，有了收获，尝到了甜头。
　　住在我后楼的允启大哥，去年就买了智能手机，架设了网线，慢慢学习使用智能手机，遇到难题时，常到我家询问。在外面遇见别人时，也随时询问，现在已基本能自由使用了。在我的劝导下，他已将工资本换成了银行卡，可以到存取款机上自由操作了。一天，他当着几个人的面说：“我得请你一场酒。”我惊讶地望着他说：“为什么？”他说：“你常鼓励我买智能手机，学用智能手机，我买了。又常去找你请教，麻烦你，现在我学会了。你多次对我讲用银行卡的好处，又教会了我用银行卡，我很感谢你，应该喝谢师酒呀！”引得众人哈哈大笑。一天，住处离我家较远的连俊大哥，忽然来到我家，给我拿来3棵百合花，一棵蓝莓、一棵枸杞。他说：“你常指导我用手机，你发的文章我也会收看了，看了很受启发，我这是来感谢你的……”说“感谢”似是开玩笑，但因都用了智能手机，确实把我们的距离拉近了，感情更加深了。住在我家南面小区的宝玲姑，房子里原有安的上网线，但在孩子搬出后，她感觉网线没有用，就撤去了。我听说后，曾多次埋怨她，告诉她若自家能上网，使用智能手机太方便了。并当场用视频通话呼叫了在日照的老同事刘新贤，对着面交流，“表演”给她看。对她说：“您有几家亲戚在东北，只要上了网，在智能手机上点三下，就可以与亲友们见面聊天，你必须使用智能手机，必须再安网线。她听信了我的劝导，重安了网线，使用了智能手机，现在经常与外地的亲友视频聊天，还可随时接收别人发来的信息，并已会转发给别人，她尝到了甜头，每次见面都说谢谢我。张邦举是我多年前的老领导，已经88岁，住在远离县城的蒙山前胜良村，他和儿女们有机会时就来我处玩，每次见面，我都劝他上网、用智能手机，让他努力多接触、了解外界，努力多和外界交流，努力使自己心里经常亮堂，并劝孩子们费心帮他安排好，儿女们都听信了我的嘱咐，为他做好了各种安排，他也真的认真学习了，现在能熟练地接听、收看各种信息，也能熟练地进行视频通话，想起一件高兴的事或有事要询问我时，就会用视频聊天呼我，每一次，我们都是以“哈哈大笑”开始，再以“哈哈大笑”结束。由于心情好，他每次都是声音很洪亮，情绪激动时还“慷慨激昂”……
　　老伴常看我使用电脑和手机，她留意了各种操作过程，没用专门学习，就能独立运用电脑和手机了。近几年，小外甥给送来一部手机，学生朱华又给送来手机和平板电脑，我和老伴都有了手机，都可以随时与外界联系了。特别是老伴，每天都会与孩子们交流信息，互送感动与喜悦……
　　我非常希望老友们能多学新知识，多探索新事物，多研究新问题，能紧跟时代步伐前进。我把此事当成一种责任，一种追求，一个奋斗目标，他们在这方面有了进步，我就感觉是有了收获，有了成就，就高兴，就欣喜。
　　总之，我每天都有追求，都有奋斗目标。每天都在为有“小收获”欣喜，为有“小进步”激动。每天都在接受着新的温暖，新的激励。每天都在忙碌着，也在喜悦着、感动着。我很有幸，赶上了今天的好时代，每天都有好心态，每天都在快乐地生活着。

　　【编者按】：问渠那得清如许？为有源头活水来。无数的诗句和名人事迹，都告诉我们，只有不断勤奋学习、善于思考，汲取新鲜信息和指示，才能永葆活力。本文中，已经退休的文友，学习使用电脑、手机等现代通讯工具，并将这些工具应用到生活和学习工作中，这样的精神是值得我们学些的。