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《如何高效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法》读后感_400字

(2019-10-01 17:26:26) 读后感

《如何高效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法》读后感400字

先简要评价一下,希望对大家有用

首先,这本书主要是三部分构成

1.整体性学习策略:通过把握知识结构,创建思维模型,还用了高速公路这一概念,让人将知识点相互穿插,互相映像的去记忆。包括学习时对知识整体性的大致认识与理解,可以很方便轻松去完成知识的理解记忆

2.整体性学习技术:

模块分为获取知识;联系观点;随意信息的处理;知识的延伸;整体性学习技术的实际运用;整体性学习技术的回顾。也是比较细致

3.超越整体性学习:如果前面大致的是入门,这一部分,就相当于提高,引申,发散。先是举例论证,然后借鉴事例

第四部分没怎么翻,直接跳过,总之,这本书是一本理论性学习书籍。理论学的再多,还是得开始从点滴做起。

空谈误国,实干兴邦嘛,理论也需要实践起来哦!

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